انگلیسی دوم دبیرستان درس 1

 برای رفتن به سایر دروس مورد نظرتان در سال دوم دبیرستان میتوانید

مطالب مربوط به دوم دبیرستان درس 1

آموزش ماضی بعید:

توجه: قبل از یاد گرفتن ماضی بعید ابتدا باید سه مورد زیر را بدانیم:

1- زمان گذشته ساده 

2- اسم مفعول

3-صرف فعل to have در گذشته ساده

1- آموزش زمان گذشته ساده 

 آموزش زمان گذشته ساده 

نقل از سال سوم راهنمایی درس4

تعریف زمان گذشته ساده:زمان گذشته : به کاری اشاره میکند که در گذشته انجام شد.

مثال : من دیروز مریض بودم.

انواع فعل کدامند؟
افعال با قاعده و بی قاعده

نکته : شناخت افعال با قاعده و بی قاعده برای یاد گرفتن زمان گذشته ضروری است.

در انگلیسی افعال یا با قاعده هستند یا بی قاعده.

قواعد و روش های مربوط به افعال با قاعده

طرز گذشته کردن افعال با قاعده :

برای گذشته ساختن از افعال با قاعده به آخر آنها ed اضافه می کنیم.

I work          =>              I worked

طرز گذشته کردن افعال بی قاعده :

برای گذشته ساختن افعال بی قاعده باید از آخر کتاب جدول افعال بی قاعده وجود دارد استفاده کنیم و سعی شود آن افعال را حفظ کنیم.

I go            =>        I went

قواعد و روش های سؤالی کردن زمان گذشته ساده

طرز سوالی کردن زمان گذشته ساده: برای سؤالی کردن زمان گذشته ابتدا did (یعنی آیا) را می نویسم . سپس جمله مربوطه را جلوی آن می نویسیم بطوریکه فعل آنرا بصورت حال در می آوریم.

یعنی اگر ed داشت ed   را حذف می کنیم  و اگر بی قاعده بود فعل آنرا بصورت حال در می آوریم.

?I washed the car. Did I wash the car

?I spoke English. Did I speak English

قواعد و روش های طرز منفی کردن گذشته ساده :

طرز منفی کردن زمان گذشته ساده:برای منفی کردن یک جمله باید قبل از فعل didn’t  اضافه کنیم و سپس خود فعل را بصورت حال در بیاوریم . مثلا در صورت با قاعده بودن ed آنرا حذف می کنیم و اگر بی قاعده بود بر اساس جدول آخر کتاب (که باید حفظ کنیم) آنرا بصورت حالش می نویسیم.

.I washed the car. I didn’t wash the car

.I spoke English. I didn’t speak English

این جملات را سوالی و منفی کنید.

2- قسمت سوم یا اسم مفعول چیست؟

قواعد و روشهای درست کردن قسمت سوم فعل یا اسم مفعول: همانطوری که قبلا در سوم راهنمایی خواندیم افعال به دو دسته با قاعده و بی قاعده تقسیم می شوند که شکل گذشته افعال با قاعده  ed   دارد و افعال بی قاعده را باید بر اساس فهرست آخر کتاب حفظ کرد.

و اما قسمت سوم فعل هم اگر با قاعده باشد   ed   می گیرد و بی قاعده ها را باید از آخر کتاب حفظ کرد.

(با قاعده)  Played   played   play

(بی قاعده)  See   saw    seen

3-  ماضی بعید.

ابتدا صرف فعل to have در گذشته ساده

 و اما ماضی بعید

اول باید بدانیم چرا اسمش ماض بعید است و اصلاً بعید یعنی چه؟

برای اینکه هرگز ازیادتان نرود خاطره ای در باره نام ماضی بعید تعریف میکنم

روزی در سر جلسه امتحان خردادماه یکی از دانش آموزان متفرقه یواشکی سوالی که جوابش ماضی بعید را بمن نشان داد و پرسید،آقا این چه زمان است؟ من هم چون او سنی از او گذشته بود یک سوال تاثیری نداشت خیلی راحت گفتم بعیده،او فکر کرد من مقصودم این است که از شما بعیده که سر جلسه سوال کنی! یکی دو بار دیگر سوالش را تکرار کرد ومن با صدای بلندتر گفتم بعیده. تا جاییکه همه دانش آموزان سر جلسه امتحان شنیدند و آن فعل را بصورت ماض بعید نوشتند. اما آن پسر دوزاری اش نیفتاد و ننوشت. پس از اتمام جلسه امتحان ( ظاهراً بچه او را متوجه موضوع کردند و به همین علت ) دوان دوان پیش من آمد و گفت:

آقا بیچاره شدم، هدف شما از بعید همون ماضی بعید بود؟!

زد توی سرش و رفت.بله دوستان بعید یعنی دور. و هر سال موقع تدریس ماضی بید این خاطره را تعریف میکردم و شعر زیر را که بابت این ماجرا هست را میخواندم تا نام ماضی بیشتر در ذهن بچه ها بماند.

   یکی گفته آقا این چه زمان است            برایم دور ز هر حدس و گمان است

    جوابم را بده سخت گیج و منگم             ندارم هیچ جواب در ذهن و چنگم

  باو گفتم یواش جانم بعید است            نویس فوراً ،که فرار و پلید است 

نیفتاد دوزاری اش بس که کج بود             انگار زمانه با او قهر و لج بود      

پس از اتمام امتحان بفهمید            بعید بود آن زمان و او نفیمید

تعریف ماضی بعید

اگر دو فعل (کار) در گذشته پشت سر هم روی رخ دهند. فعلی که قبل از فعل دیگر اتفاق افتاده باشد ماضی بعید (یعنی دور) نامیده می شود.

مثال: وقتی به استادیوم رسیدم بازی تمام شده بود. (یعنی اول بازی تمام شد بعد از آن من به استادیوم رسیدم) به عبارت دیگر قبل از رسیدن من بازی تمام شده بود. بنابراین بازی تمام شده بود ماضی بعید است.

قبل از یاد گرفتن ماضی بعید باید با قسمت سوم فعل هم آشنا باشیم.

قواعد و روش درست کردن ماضی بعید:

ماضی بعید را طبق فرمول زیر مینویسیم.

قسمت سوم فعل +   had   + فاعل = فرمول و طرز درست کردن ماضی بعید

I had played                               من بازی کرده بودم

I had gone                                  من رفته بودم

صرف ماضی بعید برای فعلto go

کاربرد با ماضی بعید.

اگر در جمله when همراه با گذشته ساده بیاید عموما طرف دیگر ماضی بعید است »مثال

When I  saw him he had eaten his lunch

برای اینکه زمان هایی را که تا بحال خواندایم را مرور کرده باشیم و آنها را هم با ماضی بعید مقایسه کرده باشیم تمرن زیر را انجام میدهیم.

شکل صحیح افعال داخل پرانتز ها را بنویسید.

1  (I…………………..my lunch at 12 every day.( to eat 

2  (I…………………….. my lunch now.( to eat 

3  (I…………………….my lunch at 11 yesterday.( to eat 

4  (I……………………………my lunch at 11.30 tomorrow.( to eat 

5  (I………………….my lunch before he arrived.( to eat 

جوابها با توضیحات

1  .I eat my lunch at 12 every day

2  .I am eating my lunch now

3  .I ate my lunch at 11 yesterday

4  .I will eat my lunch at 11.30 tomorrow

5  .I had eaten my lunch before you arrived

‘’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’

 تعریف، معنی فارسی و تلفظ لغات جدید کتاب زبان انگلیسی سال  دوم دبیرستان درس ا ,new words 

تاریخچه لغات پورسینایی 

من،مصطفی پورسینا اهل پورسینا محله هستم.روستایی باستانی که صد ها سال از زمانه جلوتر بود.زمانی که انگلیسی ها بالای درختان می خوابیدند ما در پورسینا محله کپرهایی داشتیم که چادر های سرهنگ قذافی پیش آنها مسخره بود.آنزمان که خانم های انگلیسی بعلت کمبود پارچه دامن های خیلی کوتاه می پوشیدند، دامن مادر بزرگم آنقدر بلند بود که زمین را جارو میزد. در آنزمان که پدر بزرگ های انگلیسی هم به علت کمبود پارچه مثل بچه کوچولو ها شلوارک میپوشیدند پاچه شلوار پدربزرگم آنقدر گشاد بود که یک اسب با بارش توی اون جا می شد.در حالیکه انگلیسی ها سوار شترمرغ میشدند ما در ده مان سوار اتول میشدیم.زمانیکه انگلیسی ها حرف زدن بلد نبودند ما در روستای مان انواع مطبوعات و رسانه های گروهی و ماهواره ای داشتیم.در همان روزگار از خوش شانسی انگلیسی ها یک جهانگرد کشورشان بنام مستر جک وارد پورسینا محله شد و چند هفته ای مهمان پدر بزرگم شد.

در مدتی که او مهمان پدر بزرگم بود سعی کرد زبان ما را یاد بگیرد و با انتقال آن به انگلستان به مردم آن دیار حرف زدن یاد بدهد .و ما نیز اسم لغت هایی که او از پورسینا محله یاد گرفت را لغات پورسینایی گذاشتیم.

در این سایت من سعی میکنم لغات پورسینایی هر درس را جدا کنم و با شرح ماجرا های آن شما را با آنها آشنا کنم .از آنجاییکه این لغات در اصل ایرانی هستند ،من مطمئن هستم شما آنها را سریع یاد میگیرید و برای همیشه فراموششان نمیکنید.

 آموزش لغات پورسینایی زبان انگلیسی سال سوم راهنمایی درس 1

Cassette=نوار 

پسر همسایه ما در جوانی عاشق نوار بود.به آوازهای اصیل ایرانی علاقه خاصی داشت.اما پدرش مخالف این کار بود.روزی پدربزرگ و مستر جک بیخبر  به خانه همسایه مان رفتند.آنها متوجه شدند که همسایه پدر بزرگ نوار پسرش را از توی ضبط صوت درآورد و به او میگفت پسر جان این نوار کس و کارت هست ؟چی ات هست؟ که این همه به حرفش گوش میدی .باز هم تکرار کرد و گفت باتو ام این نوار کس ات، کارت ،چی ات هست؟

مستر جک گفت پس نوار میشه کس ات وبعداً آنرا خلاصه کرد و کاست تلفظ کرد و نوشت cassette=نوار    

 موز  Banana

در پورسینا محله به موز بعضی ها همان موز و اما عده زیادی بانان می گفتند. چون آنها موز را با نان می خوردند. و به همین ترتیب خوشه موز را بصورت جمع بانانها و یا بانانا می گفتند. مستر جک با شنیدن آن فوری نوشت   موز = banana

   قفس  Cage 

روزی قفس بلبل کمی کج شده بود و پدربزرگ گفت اون قفس کج شده اونو درست کنید. مستر جک گفت پس  قفس می شود کج و نوشت    قفس = cage و بعدا آنرا کیج تلفظ کرد.

 صورتحساب  Bill

پدربزرگم از فروشگاه ده ما یعنی پورسینا محله یک عدد بیل خرید و در حالیکه یک دستش بیل و در دست دیگرش فاکتور  بیل بود به خانه برگشت(در ده ما حتی برای خرید یک سوزن هم فاکتور می دادند). آقای جک با دیدن او گفت این چیه؟ پدر بزرگم گفت کدام؟ صورت حساب ؟ یا بیل؟ مستر جک گفت فیمیدم  پس صورتحساب می شود بیل و نوشت   صورتحساب = bill

  شکر  Sugar

در روستای ما یک آقایی بود به نام شوکر که شیرینی و شکلات زیاد دوست داشت. اون در حال خوردن بلورهای خرد شده قند بود که مستر جک گفت اون داره چی می خوره؟ پدر بزرگم خیال کرد اسم اونو سوال کرد و گفت شکر.  مستر جک نوشت بلور های کوچک قند میشه شوکر  و نوشت   شکر(بلورهای کوچک قند) = sugar

  معما Puzzle

در ده ما مردی بود به نام فاضل که جورچین ها را به راحتی حل می کرد. کم کم مردم جورچین ها و معما ها را فاضل می گفتند و مستر جک موقع نوشتن آن ف را به p تبدیل کرد و نوشت معما =puzzle

 مودب  Polite

پدربزرگ با همسایه اش در حال جر و بحث بود و می گفت اینطور بد برخورد نکن. عمو جان مودب باش.مؤدب باش، پل هایت را از پشت سر خراب نکن تا راه بازگشت هم داشته باشی. مستر جک گفت پس مؤدب می شه پلهایت و نوشت مودب = polite  و بعدا آن را پلایت خواند.